Εγκύκλιος για το ολοήμερο και πως η «διεύρυνση» οδηγεί στο κλείσιμο!-ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ/ΝΤΡΙΕΣ &ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΙ/ΝΕΣ ΣΤΟΝ ΝΟΜΟ ΛΑΚΩΝΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ ΜΑΣ ΑΜΕΣΑ ΑΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.ΔΕ ΘΑ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ,ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!

Εγκύκλιος για το ολοήμερο και πως η «διεύρυνση» οδηγεί στο κλείσιμο!

Η τέχνη (της απάτης) να λες ότι θα πάρεις όλα τα παιδιά την ώρα που τα αποκλείεις

Στην εποχή της μαύρης, ελαστικής, μερικής και ανασφάλιστης εργασίας, στην εποχή της εργασιακής περιπλάνησης και ανεργίας, η κυβέρνηση βάζει προϋποθέσεις για την εγγραφή μαθητών στα ολοήμερα τμήματα.

Ή έκδοση της εγκυκλίου για τη λειτουργία του ολοήμερου επιβεβαιώνει τη σταθερή κατεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας να συρρικνώσει αποφασιστικά και να κλείσει χιλιάδες τμήματα ολοήμερου και να πετάξει έξω από αυτό χιλιάδες μαθητές δημοτικού και νηπιαγωγείου.

Πώς η «διεύρυνση» οδηγεί στο κλείσιμο!

Μετά το σάλο των αντιδράσεων το υπουργείο διατυμπανίζει ότι θα πάρει όλα τα παιδιά. Από την καταφανώς περιοριστική διάταξη της υπουργικής απόφασης για υποχρεωτική προσκόμιση βεβαιώσεων από εργοδότη και για τους δύο γονείς που όλοι καταλάβαιναν ότι μετατρέπει το ολοήμερο τμήμα σε είδος προς εξαφάνιση η εγκύκλιος προβλέπει τη δυνατότητα :

«να εγγραφούν οι μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας στην περίπτωση που είναι άνεργοι, καθώς επίσης και οι μαθητές, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες(μαθητές πολύτεκνων/μονογονεϊκών οικογενειών, μαθητές με γονείς με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένους σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένους)».

Το κόλπο του Υπουργείου : προσθέτει «πολλές κατηγορίες» με ελάχιστο ως ανύπαρκτο ειδικό πληθυσμιακό βάρος σε κάθε σχολείο για να δώσει την εντύπωση της «διεύρυνσης» και αποκλείει τις κύριες «χτυπημένες από την κρίση» κοινωνικές ομάδες που έχουν πραγματική ανάγκη για το ολοήμερο.

Τα παιδιά που θα προκύψουν για εγγραφή στο ολοήμερο από γονείς «με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένους σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένους είτε μονογονεϊκές οικογένειες» θα είναι από κανένα έως ένα – δύο μαθητές σε ένα σχολείο – δηλαδή δε συνεισφέρουν ουσιαστικά στην κάλυψη του ελάχιστου αριθμού των 14 μαθητών για τη λειτουργία του τμήματος.

Ταυτόχρονα κρύβει ότι συνεχίζει να αποκλείει για τη μεγάλη πλειοψηφία των παιδιών :

• των «μαύρα» εργαζόμενων γονέων που ο εργοδότης δε θα δώσει βεβαίωση,
• των περιστασιακά εργαζόμενων και μισοεργαζόμενων – μισοάνεργων αλλά και των προσφύγων – μεταναστών, που ούτε κάρτα ανεργίας ούτε βεβαίωση εργοδότη μπορούν να πάρουν
• των χιλιάδων άνεργων που δεν καταγράφονται στον ΟΑΕΔ.

Στην πραγματικότητα το σχέδιο του υπουργείου να ελέγξει την έκταση λειτουργίας του ολοήμερου περιορίζοντάς την το πολύ σε ένα τμήμα σε κάθε σχολείο και να περικόψει χιλιάδες τμήματα ολοήμερων αποκλείοντας χιλιάδες μαθητές με αντίστοιχη περικοπή εκπαιδευτικώνσυνεχίζεται κανονικά συγκεκαλυμμένο με την υποτιθέμενη πολιτική διεύρυνσης.

Το υπουργείο ενώ φαίνεται ότι επαναφέρει την πρωινή υποδοχή θέτει τους όρους για την κατάργηση της

Μετά από πιέσεις συμπεριέλαβε τη λειτουργία της πρόωρης υποδοχής μαθητών στην εγκύκλιο για το ολοήμερο.

Προσθέτει όμως όρο (ΔΕΝ ΥΠΗΡΧΕ στις μέχρι τώρα εγκυκλίους για την πρωινή υποδοχή ενώ ορίζονταν ως ελάχιστος αριθμός μαθητών οι 5 μαθητές) για τη συμμετοχή κάποιου μαθητή στην πρωινή υποδοχή το να είναι γραμμένος στο ολοήμερο!!! Δηλαδή όσοι αποκλείονται από το ολοήμερο – η μεγάλη πλειοψηφία – αποκλείονται και από την πρωινή υποδοχή καθιστώντας ακόμα πιο δύσκολο να βρεθεί ο αυξημένος ελάχιστος αριθμός των 7 μαθητών (μέχρι 8θέσια σχολεία) και10 μαθητών (9θέσια και πάνω), για να λειτουργήσει το τμήμα.

Φυσικά καμία λογική δε μπορεί να δικαιολογήσει γιατί κάποιος γονέας για να έχει δικαίωμα το παιδί να συμμετέχει στην πρωινή υποδοχή πρέπει να έχει ανάγκη και προϋποθέσεις για να συμμετέχει στο ολοήμερο. Αυτό μόνο ο «κόφτης» του Υπ. Παιδείας το ξέρει.

Η μεγαλύτερη επίθεση στο ολοήμερο νηπιαγωγείο

Το Υπ. Παιδείας εντελώς αιφνιδιαστικά συμπεριέλαβε και το ολοήμερο νηπιαγωγείο στις ίδιες προϋποθέσεις για τη λειτουργία του ολοήμερου σχολείου.

Αυτό είναι εντελώς αυθαίρετο καθώς την αλλαγή των προϋποθέσεων για την παρακολούθηση των παιδιών στο Νηπιαγωγείο τη βασίζει στην ερμηνευτική εγκύκλιο για την υπουργική απόφαση που αναφέρεται στο νέο τύπο ολοήμερου Δημοτικού σχολείου. Δεν υπάρχει αντίστοιχη υπουργική απόφαση που να τροποποιεί τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου και οπωσδήποτε ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ η εγκύκλιος του δ/ντη σπουδών του Υπ. Παιδείας να παίρνει τη θέση υπουργικής απόφασης και ουσιαστικά να νομοθετεί.

Όσο για την επέκταση των ρυθμίσεων στο νηπιαγωγείο είναι καταστροφικότερη ακόμα και από αυτή του δημοτικού και αποκαλύπτει την μανία του Υπουργείου Παιδείας να κλείσει τη συντριπτική πλειοψηφία των ολοήμερων τμημάτων νηπιαγωγείων δηλαδή του 1/3 περίπου των τμημάτων των δημόσιων νηπιαγωγείων και να οδηγηθούν σε οριστική απόλυση πάνω από 1.000 αναπληρώτριες νηπιαγωγοί.

Όταν στα 5θεσια και κάτω δημοτικά προβλέπονται 10 παιδιά και ελεύθερες εγγραφές χωρίς προϋποθέσεις για το ολοήμερο νηπιαγωγείο (που είναι κατά βάση διθέσιο και τα παιδιά πολύ λιγότερα) διατηρείται στα νηπιαγωγεία ως ελάχιστος ο αριθμός 14 και όλες οι προϋποθέσεις για τις βεβαιώσεις που προβλέπονται στα δημοτικά!

Αυτό θα οδηγήσει στα περισσότερα ολοήμερα να μην μπορούν να συγκροτήσουν τμήμα.

Οι ασφαλιστικές δικλείδες της εγκυκλίου :

Για όσους καταφέρουν να περάσουν το σκόπελο των προϋποθέσεων (εργασίας, κάρτα ανεργίας κλπ) για να είναι σίγουρο το Υπουργείο ότι θα ελέγξει τον αριθμό των τμημάτων που θα δημιουργηθούν προβλέπει :

1. προτεραιότητα των παιδιών των εργαζόμενων και των δύο γονιών , θετική εισήγηση του σχολικού συμβούλου, αν ο Δ/ντής ΠΕ εγκρίνει, αν ο Περιφερειακός Δ/ντής αποδεχτεί, αν κάθε πρώτο πενθήμερο κάθε μήνα συνεχίζει ο αριθμός των παιδιών κλπ. ……Οι …..προϋποθέσεις καταλήγουν με την προειδοποίηση «…αναστέλλεται η λειτουργία του..»

Ο Φίλης έρχεται να λειτουργήσει πιο επιθετικά και αποφασιστικά και από τους προκατόχους του και να υλοποιήσει τις απαιτήσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ για συρρίκνωση πλευρών της δημόσιας εκπαίδευσης στο βαθμό που δεν μπόρεσαν οι προηγούμενοι Υπουργοί Παιδείας Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλος και Λοβέρδος. Χαρακτηριστικό είναι ότι η ρύθμιση για τις υποχρεωτικές βεβαιώσεις εργασίας και από τους δύο γονείς ήταν μέτρο που το 2013 προσπάθησε να επιβάλει ο Αρβανιτόπουλος αλλά οι αντιδράσεις του εκπαιδευτικού κινήματος και των γονέων τον υποχρέωσαν σε αναδίπλωση.

ΤΩΡΑ είναι η ώρα που πρέπει το εκπαιδευτικό κίνημα μαζί με τους γονείς να δώσουν τη μάχη για να ανατρέψουν τις βάρβαρες περικοπές.

Οι Διευθυντές/ντριες δημοτικών, Προϊσταμένες/νοι νηπιαγωγείων πρέπει να καθοδηγήσουν τους γονείς στην παρακάτω διαδικασία .

• Γράφουμε όλα τα παιδιά χωρίς όρους και προϋποθέσεις (ολοήμερο, πρωινή ζώνη, προνήπια)
• Ενημερώνουμε ότι ο γονέας έχει δικαίωμα να υποβάλει αίτηση και το σχολείο είναι υποχρεωμένο να την παραλάβει. Αν οι γονείς θέλουν μπορούν να καταθέτουν υπεύθυνη δήλωση ότι εργάζονται ή ότι είναι άνεργοι ή ημιαπασχολούμενοι και έχουν ανάγκη να γράψουν το παιδί τους στο ολοήμερο ή ότι θα προσκομίσουν τα δικαιολογητικά αργότερα.
• Κανένα παιδί δεν πρέπει να μείνει εκτός ολοήμερου λόγω έλλειψης κάρτας ανεργίας του ενός ή και των δύο γονέων για αυτό ενημερώνουμε τους γονείς για τη διαδικασία έκδοσης κάρτα ανεργίας. Παραθέτουμε παρακάτω την απαραίτητη διαδικασία για έκδοση κάρτα ανεργίας.

Οδηγίες Εγγραφής στο Μητρώο Ανέργων του ΟΑΕΔ: Οδηγίες Εγγραφής στο Μητρώο Ανέργων του ΟΑΕΔ

Στο μητρώο ανέργων του ΟΑΕΔ μπορεί να εγγραφεί οποιοδήποτε φυσικό πρόσωπο ηλικίας 15-74ετών το οποίο α) δεν έχει εργασία β) δεν είναι μαθητής, σπουδαστής ή φοιτητής οποιασδήποτε εκπαιδευτικής βαθμίδας, γ) είναι διαθέσιμο στην αγορά εργασίας και δ) αναζητά ενεργά απασχόληση.

Για την εγγραφή στο μητρώο ανέργων απαιτούνται τα εξής δικαιολογητικά:

• Το τελευταίο εκκαθαριστικό σημείωμα φορολογίας εισοδήματος, ή ελλείψει αυτού,αντίγραφο κατατεθειμένης δήλωσης φορολογίας εισοδήματος – Ε1. Οι άνεργοι που εμφανίζονται ως εξαρτώμενα μέλη θα προσκομίζουν το τελευταίο εκκαθαριστικό σημείωμα φορολογίας εισοδήματος ή το Ε1 του ατόμου του οποίου τελούν υπό την προστασία καθώς και παραστατικό μέσω του οποίου δηλώνεται η άρση του λόγου εξάρτησης, όπου αυτό απαιτείται.

Για όσους φορολογούμενους δεν είναι υπόχρεοι σε υποβολή δήλωσης φορολογίας εισοδήματος απαιτείται μόνο η κατάθεση συγκεκριμένου υποδείγματος υπεύθυνης δήλωσης του ν.1599/1986 , η οποία θα φέρει τη βεβαίωση του γνήσιου της υπογραφής του δηλούντος.

• Λογαριασμό ΔΕΚΟ ή εταιρείας σταθερής τηλεφωνίας, ή αντίγραφο συμφωνητικού μίσθωσης κατοικίας, κατατεθειμένου στην αρμόδια Δ.Ο.Υ.
• Παραστατικό ταυτοπροσωπίας σε ισχύ (Δελτίο ταυτότητας, Διαβατήριο κ.λ.π.)
• Επίσημο έγγραφο από το οποίο θα προκύπτει ο ΑΜΚΑ
• Άδεια διαμονής ή εργασίας προκειμένου περί ανέργων πολιτών υπηκόων τρίτων χωρών.
• Η Υπηρεσία (ΚΠΑ2) διατηρεί το δικαίωμα να ζητήσει οποιοδήποτε δικαιολογητικό κατά την κρίση της θεωρείται απαραίτητο για τον έλεγχο ανεργίας.

Η εγγραφή πραγματοποιείται μόνο στο ΚΠΑ2 αρμοδιότητας της περιοχής στην οποία υπάγεται ο άνεργος σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Μετά την εγγραφή του ο ενδιαφερόμενος παραλαμβάνει το έγγραφο «Απόδοση στοιχείων ταυτοποίησης στη Διαδικτυακή Πύλη» (κωδικοί πρόσβασης). Μέσω του εγγράφου αυτού ο συναλλασσόμενος μπορεί να κάνει την εγγραφή του στο Πληροφοριακό Σύστημα Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών (eServices IIS) του Οργανισμού και να κάνει χρήση ως πιστοποιημένος χρήστης.

Μετά την εγγραφή του ο άνεργος ενδεικτικά έχει τα εξής δικαιώματα/παροχές:

• Σε περίπτωση απόλυσης, δικαίωμα λήψης επιδόματος ανεργίας: εάν διαπιστωθεί ότι ο απολυθείς άνεργος πληροί τις προϋποθέσεις προς επιδότηση (αν έχει συγκεντρώσει ένα συγκεκριμένο αριθμό ενσήμων), υποβάλλει αίτηση για τακτική επιδότηση ανεργίας
• Υπόδειξη και παραπομπή σε θέση εργασίας αν διαπιστωθεί ότι υπάρχει κενή θέση ανάλογη των προσόντων του στο επάγγελμα που ενδιαφέρεται να απασχοληθεί ο άνεργος.
• Υπόδειξη και παραπομπή σε προγράμματα κατάρτισης / απασχόλησης
• Διερεύνηση εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αναγκών κατά τη συνέντευξη με εξειδικευμένο Υπάλληλο (εξατομικευμένη προσέγγιση), κατάρτιση ατομικού σχεδίου δράσης σε συνεργασία με εξειδικευμένο Υπάλληλο, προτάσεις για συμμετοχή του αναζητούντα εργασία σε δράσεις/ προγράμματα συμβουλευτικής, απασχόλησης ή κατάρτισης.

Όλοι μαζί εκπαιδευτικοί και γονείς θα επιβάλουμε κανένα τμήμα να μην κλείσει ,

κανένα παιδί να μην εκδιωχθεί ,

κανένας αναπληρωτής να μην απολυθεί,

καμία οργανική θέση να μην καταργηθεί.

ΥΠΟΣΗΜΕΙΩΣΗ:ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ ΜΑΣ ΟΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.

ΤΗΛ./ΦΑΞ:2732082682 ΚΙΝ: 6978697160 e-mail:paremvasislak@gmail.com ιστολόγιο: paremvasislak.blogspot.com